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La Dyslexie et la Dysorthographie

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Le Centre « EPISODE » est l’aboutissement d’une démarche thérapeutique répondant aux besoins spécifiques de l’enfant TDA/H dans un contexte de prise de conscience et de connaissance accrues de ce handicap.

 

L’objectif du centre est de favoriser l’approche médicale et para-médicale systémique en réponse aux besoins spécifiques de l’enfant qui sont de mieux en mieux perçus par la communauté scientifique.

 

Cette démarche est menée par une équipe de praticiennes de l’art de guérir para-médical, licenciées dans les différentes disciplines concernées, en synergie étroite avec leurs collègues médecins dans les milieux familiaux, scolaires et hospitaliers.

 

Quelques étapes clés ont déjà été franchies par les deux pionnières du projet, depuis les premières thérapies de proximité, en passant par le renforcement progressif de l’équipe thérapeutique et la reconnaissance grandissante par les prescripteurs médicaux pour aboutir à la création d’une sprl de soins intégrés et à l’aménagement et l’équipement de lieux adéquats pour une prise en charge multi-disciplinaire des jeunes patients et de leur parentèle.